芸術祭出展作品の制作による子どもを対象とした造形教育と地域貢献
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研究シーズの紹介
実践した「積み木であかりのワークショップ~童話を題材とした読書感想光~」は、光源にLED、反射材・遮蔽材に積み木を使い、「照明の良否は光源・反射材・遮蔽材のバランスによる」との知見を子どもたちが学ぶ、アート・サイエンスコミュニケーション活動です。成果はこれまで奥能登国際芸術祭、さいたま国際芸術祭、無人駅の芸術祭/大井川、科学技術振興機構サイエンスアゴラに出展しました。作品は国立新美術館 国際公募展で特別賞(下図)、福岡アジア美術館 国際公募展で作家賞と来場者投票第1位賞を受賞する評価を得ました。また国際現代芸術祭 中之条ビエンナーレ 公式出展アーティスト採用、秋吉台国際芸術村 フェローシップアーティスト採用などの機会を得るとともに、小学校や美術館等から造形教育の講師依頼を受け、地域貢献にも努めています。
【研究者情報】
建築都市工学部 住居・インテリア学科 諫見 泰彦
Point
積み木であかりの造形教育実践技術
- アート・サイエンスコミュニケーション活動の指導者を育成できます。
- ワークショップの実践からあかりの良否を子どもたちが学習できます。
- 作品制作・出展活動により地域づくり・地域おこしを活性化できます。

期待される活用シーン

その他の研究テーマ
- アート・サイエンスコミュニケーション活動(文化庁および福岡県の委託事業)
- 駅舎と地域の計画と設計に関する教育実践(JR九州との共同教育実践研究)
- 解体から学ぶ住居・インテリア学士力育成(ハウスメイトとの共同教育実践研究)




